Demande d’inscription
Pour obtenir le dossier d’inscription, merci d’envoyer un mail à activites@ellipsema.com
Descriptif des activités
Artistique, sportives ou créatives, toutes les activités proposées par Ellipse Montessori Academy ont pour objectif de contribuer, après l’école (ou pendant les vacances) à l’équilibre général des enfants.
Elles sont dirigées par des intervenants extérieurs, tous professionnels dans leur domaine qui sont sensibilisés à la pédagogie Montessori. En effet, cela leur permet d’initier les enfants à ces activités tout en respectant les principes fondamentaux appliqués au quotidien à l’école : la bienveillance, le respect et l’autonomie. L’entraide, l’émulation et la compétition avec soi-même sont mises en avant.
Pilates et Yoga avec Maily
Le Yoga pour les petits et grands : un moment relaxant.Objectifs : se détendre et lâcher prise/se recentrer/se construire une image positive/apprendre à respirer/ s’assouplir.Des cours de Pilates pour les 9-12 pour acquérir les bons réflexes ! La croissance peut être source de douleurs, mauvaise posture, tensions…Objectifs : renforcer la musculature/renforcer la colonne vertébrale/se recentrer/aide à la concentration.
Art avec Catherine
Artiste, créatrice et designer, Catherine partage avec les enfants sa passion pour le geste créatif et le mouvement. Elle enrichit ses cours en faisant découvrir, chaque mois, un artiste, un courant ou une technique précise aux enfants.Objectifs : peindre avec différentes matières sur des supports variés/apprendre l’histoire de l’art
Danse Classique avec Samuel
Pour les enfants à partir de 6 ans, Samuel dirige les cours de danse classique selon la méthode Vaganova. En plus du spectacle de fin d’année, les parents assistent à l’examen de leur enfant (Avril/Mai) qui permet de valider le niveau de danse selon la méthode. Objectifs : gagner en rigueur/maintien/sens de l’équilibre/s’assouplir/prendre confiance en soi, travailler la concentration, la coordination, et l’imagination.
Eveil Danse, Initiation Danse et Danse Moderne avec Chrystelle.
Les cours pour les plus jeunes sont axés sur le rapport entre la découverte du corps en mouvement et du rythme de la musique.En grandissant, les gestes sont plus fluides, les mouvements mieux coordonnés et permettent la réalisation des chorégraphie imaginées par Chrystelle. Objectifs : se relaxer/travailler la concentration, la coordination et l’imagination/ gagner en rigueur/prendre confiance en soi/goût du rythme.
Capoeira avec Bamba
La Capoeira allie l’art martial à la musique. Elle aide les plus jeunes à se latéraliser et à gagner en précision de gestes. Pour les plus grands, elle permet de canaliser la volonté et l’énergie. Objectifs : acquérir de l’agilité et la rapidité/apprendre à respecter des règles/savoir respecter son adversaire/apprendre à perdre et à gagner/gagner en équilibre/travailler la coordination et la concentration.
Judo avec Fred
Vice-Champion de France 1ère division, Fred transmet sa passion aux enfants en leur rappelant les vraies valeurs du sport. Les enfants passent leurs grades deux fois dans l’année. Objectifs : acquérir l’agilité et la rapidité/ respecter les règles et le code moral du judo/ apprendre à gagner et à perdre/ apprendre l’équilibre/acquérir des réflexes d’auto-défense.
Les inventeurs avec Nadine et/ou François.
Bricoler, utiliser des outils tels que scie, perceuse/visseuse…les enfants créent des objets en bois sur plusieurs séances. Objectifs : développer la dextérité et la motricité fine/imaginer/créer/apprendre en jouant avec les mesures, la géométrie et les formes.
Théâtre en anglais avec l’association Milpera
Les enfants apprendront à savoir poser leur voix, jouer un texte, faire de la mise en scène et créer des décors.La pièce sera jouée au spectacle de fin d’année. Objectifs : comprendre et transmettre une émotion/apprendre un texte et savoir le restituer/parler en groupe, devant une audience/imaginer/créer une histoire/travailler ensemble.
Découverte de la musique avec l’association Milpera
Les enfants apprendront le sens du rythme, lire les notes, composer, et découvriront différents instruments.Objectifs : comprendre et transmettre des émotions ressenties à travers la musique/découvrir les instruments/lire une partition/découvrir les différents rythmes.
Eveil Musical et Méditation Sonore avec Laëtitia
Les plus jeunes vont expérimenter les sons et les tonalités avec une attention particulière donnée à l’écoute (de soi, des autres et de l’environnement), et à l’expression des émotions et de ses goûts. A partir de 6 ans, la méditation sonore est centrée sur l’attention portée sur la respiration, et la relaxation. L’enfant apprend à ressentir ses émotions, à se recentrer sur lui-même et à partager puis apprendre à gérer ses frustrations. Objectifs : apprendre les sons, les rythmes/découvrir les instruments, la respiration/éliminer les tensions, gérer ses émotions/ancrage dans l’instant présent et lâcher prise.
Ingénierie Lego© avec Antoine et/ou Joy
Les 3-5 apprendront les techniques d’assemblages et d’ingénierie créative. A partir de 6 ans, les enfants développeront leurs créations en les complétant de moteurs, engrenages et batteries. C’est à partir de 9 ans qu’ils finiront par programmer leurs œuvres pour les commander à partir d’une tablette. Objectifs : stimuler la créativité/ développer la motricité fine et le temps de concentration/ provoquer la réflexion et la logique/ apprendre la technologie et la programmation.